Die Schulassistenz setzt sich in unserem Angebot aus vier Modulen zusammen. Zunächst das der klassischen Schulbegleitung, die in ihrem herkömmlichen Sinne hinlänglich bekannt sein dürfte, die wir aber im Sinne ihres Kindes und nicht zuletzt auch im Sinne unserer Mitarbeiter und Mitarbeiterinnen anders gestalten als gewöhnlich durchgeführt. Wir koppeln diese Hilfe, so bewilligt mit der familienorientierten Schülerhilfe, bei der die Familie insgesamt darin unterstützt wird, sich den Schulalltag zu erschließen und konstruktive Lösungsansätze mit der Schule zu erarbeiten.

Die Lernförderung ist ein weiterer Bestandteil unserer Schulassistenz, wobei wir zusätzlich an einer Durchführung arbeiten, die in den Schulen statt finden soll, um die Hilfe allen Schüler/innen mit Bedarf zugänglich zu machen.

Weiterführend ist das Modul der Lerntherapie in Planung. Auch diese soll mit den voran genannten Hilfen verknüpft werden. Wer motivierter lernt, selbstsicher ist und lösungsorientiert, dem macht der Gang in die Schule einfach mehr Spaß.

Systemisch betrachtet löst sich der Knoten, wird nur an einer Seite gezogen verschiebt er sich nur!

Lerntherapie (gem. §35a SGBVIII)

Das Konzept liegt dem Jugendamt zur Bearbeitung vor. Bitte besuchen Sie diese Seite in Kürze erneut.

Schulassistenz

Obwohl vom Gesetzgeber nicht gefordert, setzt die Premium Soziales auf qualifiziertes Personal! Beginnend bei der „Pädagogischen Leitung“, die bei der Premium Soziales grundsätzlich eine staatliche Anerkennung nach einem Studium im pädagogischen Bereich erlangt haben muss.

Unsere Schulassistenzen sind vom Fach. Sie begleiten Ihr Kind einfühlsam und bedarfsgerecht durch den Schulalltag, helfen wo Hilfe gebraucht wird und sind in der Lage, sich individuell auf die Möglichkeiten ihres Kindes einzustellen, dieses zur fördern und zu fordern.
Sollten Sie sich für einen Anruf bei uns entscheiden sind wir gerne bereit Ihre Fragen zu beantworten. Wir kommen, wenn gewünscht, persönlich zu Ihnen um uns vorzustellen und vorsichtig zu prüfen, wohin Ihre Wünsche zielen und wie wir ihr Kind am besten unterstützen können. Und nicht zuletzt: durch welche Fachkraft! Nach Absprache mit der Schule geht jeder beginnenden Assistenz eine Hospitation im Unterricht durch eine pädagogische Leitung voraus. Im Anschluss findet eine Abstimmung mit dem Lehrpersonal statt um möglichst zielführend und harmonisch mit Ihrem Kind arbeiten zu können.
Wir haben Ihr Ziel erreicht, wenn wir die höchstmögliche Selbständigkeit ihres Kindes mit ihrem Kind und ihrer Unterstützung im Schulalltag erreicht haben. Bestenfalls werden wir gerne nicht mehr gebraucht!

Familienorientierte Schülerhilfe

Die „Familienorientierte Schülerhilfe“ ist der Vernetzungsbaustein zwischen der Schulassistenz und der „Sozialpädagogischen Familienhilfe“. Sie finden diesen unter unserem Angebot des Fachbereichs „Hilfen zur Erziehung“.